Page 14 - 120
P. 14
МУЗЫКА НОЯБРЬ 2022
Дирижёрами рождаются Финский язык не самый
простой, как быстро вам
удалось его освоить?
Когда приехал, то сначала
Филармонический оркестр но и всему оркестру. Пер- по-разному. Какое у вас говорил на английском, и то
Монте-Карло преподнес вый концерт Рахманинова осталось впечатление от плохо. На освоение фин-
шикарный подарок люби- считается одним из самых встречи с ним? ского ушло года два, учил
телям музыки. 9 октября трудных и редко исполняет- Так и должно быть. Если бы постепенно.
состоялся концерт русской ся. От оркестра, дирижера и выступления были одина-
классики. Первая симфо- солиста требуется предель- ковыми, в этом не было бы В какой момент вы начали
ния Чайковского и Первый ное внимание друг к другу смысла. OPMC - замечатель- заниматься дирижирова-
концерт Рахманинова, ко- и «очень большие уши», как ный коллектив! Мы встре- нием?
торый исполнил Александр говорят. Нужно не только тились не в первый раз, и Когда приехал в Финлян-
Канторов в сопровождении слушать, чувствовать, но я знал, как с ними нужно дию, об этом не было речи.
оркестра под руководством иметь определенную инту- работать. Получил огром- Нет, наверное, была, но
приглашенного дирижёра ицию. Трудно предугадать, ное удовольствие и считаю очень далекая. Мой дедуш-
Дмитрия (Димы, как его что произойдет через 2-3 для себя наше выступление ка хотел быть дирижёром,
называют) Слободенюка. С секунды, и сложно синхро- привилегией. но после войны ему не уда-
финским дирижером рус- низировать солиста с орке- лось поступить в Москов-
ского происхождения мы стром, поэтому мне необхо- Дима, поговорим немно- скую консерваторию, и он
познакомились после кон- димо, чтобы солист открыл го о вас. Известно, что вы работал в оркестре, но ин-
церта, и сразу я пожалела, ход своего музыкального москвич, но как вы оказа- терес к этой специальности
что не попросила интервью мышления, что Александр лись в Финляндии? и глубокое уважение к этой
заранее. Ошибку, правда, делает феноменально. Его Мой папа-альтист часто бы- профессии он мне привил,
удалось исправить. «читать» одно удоволь- вал в Финляндии на гастро- за что ему безмерно благо-
ствие. Все, что он делает, лях с оркестром и полюбил дарен.
Дима, спасибо, что удели- лаконично и гармонично, эту страну. Он получил ра-
ли время нашему изда- но в то же время он не по- боту в местном оркестре, и Первые годы в Финляндии
занимался скрипкой,
нию! Судя по большому вторяет ни себя, ни кого-то осенью 1991 года вместе с
количеству соотечествен- еще, кого бы я уже слышал с мамой они уехали. А я при- 9 лет, практически до са-
ников в зале, в том числе этим концертом. Интерпре- ехал к ним в январе 1992 мого конца у Ольги Михай-
ловны Пархоменко, одной
молодых и даже детей, тирует произведение очень года. Честно говоря, тог- 2001 году окончил Акаде- каким способом. Я в Рос-
классическая музыка по-своему и очень часто да для меня не было ясно, из первых учениц Давида мию как скрипач, но парал- сии дирижёрству никогда
Ойстраха. Она преподава-
сегодня очень нужна. рискует, чтобы достичь оп- останусь ли я в этой стране. лельно с 1998 года учился не учился, поэтому не могу
Хотелось бы ближе по- тимального музыкального Окончив восемь классов ла сначала в Киеве, потом в на дирижерском факульте- анализировать и вижу толь-
знакомить с вами наших результата. Центральной музыкальной Минске и незадолго до меня те. Собственно, по обеим ко результат. В то время,
приехала в Финляндию. Я
читателей. Скажите, вы школы при Московской специальностям окончил когда я учился в Академии
впервые выступали в Мо- Часто Филармонический консерватории по классу начал учебу в Консерва- Академию в 2001 году. Сибелиуса, самое ценное,
тории Центральной Фин-
нако? оркестр Монте-Карло вы- скрипки, перешел учиться в ляндии в 1992 году и затем что мне дали - постоянную
Нет, до последнего кон- ступает с приглашенны- Мерзляковское училище и поступил по классу скрипки То есть совмещали два практику работы с орке-
церта приезжал сюда раза ми дирижерами и звучит уехал со второго курса. в Академию Сибелиуса. В факультета, такое воз- стром. Два раза в неделю у
четыре, но это было давно. можно? нас были репетиции с орке-
Мой последний визит при- Да, и это было непросто, стром. Я знаю, что во многих
ходится на 2014 год. Филар- потому что у меня уже на- школах, например, в России
монический оркестр Мон- чались концерты. Осенью и в Центральной Европе
те-Карло знаю хорошо и с 1999-го состоялся мой пер- больший вес ставится на
удовольствием встретился с вый концерт, который счи- технологический процесс,
ним снова. таю началом дирижерской анализирование произве-
карьеры. После этого зани- дений, но работа идет с од-
Играли вы раньше с Алек- маться на скрипке остава- ним или двумя пианистами,
сандром Канторовым? лось все меньше и меньше которые заменяют оркестр.
Мы встретились первый времени. Окончив Акаде- Это тоже нужно, но вопрос,
раз, и это стало настоящим мию, практически перестал в каком процентном соот-
откровением для меня, по- активно играть на скрипке. ношении.
тому что таких музыкантов Поэтому, если говорить о
на Земле очень мало. Я жут- Этим летом в Монако том, как я занимался, самым
ко доволен, что оказался в выступила очень эмо- ценным в нашей учебе была
такой хорошей компании циональная финский постоянная работа с живым
музыкантов. дирижёр украинского оркестром. В четверг соби-
происхождения Далия рались вместе все студенты
Какое впечатление оста- Сташевская и теперь при- и по очереди дирижирова-
лось после совместного ехали вы. Видно, что в ли - те, что владели инстру-
музицирования? Согла- Финляндии замечатель- ментами, садились играть
ситесь, Александр Канто- ная дирижерская школа, оркестровые партии, если
ров - пианист номер один это действительно так? кого не хватало, играли на
во Франции и один из луч- Финляндия уже давно сла- рояле. В пятницу и субботу
ших в мире. вится своей дирижерской шли репетиции по 3 часа со
Согласен. Но в музыке все школой. Ее основатель Йор- студенческим оркестром,
очень субъективно - один ма Панула воспитал огром- участникам которого пла-
скажет, что ему безумно ное количество прекрасных тили какие-то деньги для
нравится чья-то игра, а дру- дирижеров - и финнов, и мотивации. Все время 180
гой - что он такой интерпре- иностранцев. Что касает- минут делилось поровну на
тации совсем не принимает. ся темперамента, то фин- количество присутствую-
Даже не представляю, что- ны очень темпераментные щих студентов-дирижёров.
бы кому-то не нравилось ис- люди, другое дело - каким Говоря о моей работе, самое
полнение Александра Кан- образом этот темперамент главное, как ты можешь на-
торова. Через него музыка проявляется в повседнев- ладить коммуникацию с ор-
просто льется как ручей, ном общении. Нужен опре- кестром и поддерживать ее.
как свежий ветерок. Хочет- деленный характер, чтобы Чтобы тебя слушали, ты был
ся его слушать как можно оставаться на дирижерском открыт и внимателен к тем
дольше и наслаждаться. Он поле битвы и прорываться процессам, которые проис-
выше каких-либо техниче- сквозь этот бой, из недели ходят перед тобой. У всех
ских трудностей, хотя на в неделю встречаясь с раз- есть представление о том,
рояле всем и всегда играть ными оркестрами и находя чего мы хотим добиться в
тяжело, так как у каждого нужные ключики к сердцам исполнении определенного
свои технические возмож- оркестрантов. произведения. И есть опас-
ности. У Александра фено- Финская школа подходит к ность, особенно в первые
менальная беглость, что по- дирижерской профессии с 10 лет работы, не остаться
зволяет ему воспарить над менее авторитарной точки на уровне этого представле-
всей технической рутиной. зрения. Авторитет – первое, ния. Ты стоишь перед орке-
Во всяком случае, так видит- с чего начинается оркестр, стром и представляешь то,
ся слушателю. и без этого ничего невоз- что должно происходить, и
С ним удивительно легко можно. Другое дело, как на самом деле пропускаешь
играть, и не только мне, этот авторитет приобрести, много из того, что действи-
14